Faculte de medecine de sousse

Objectifs pédagogiques

Une augmentation de la proportion de l’enseignement par petit groupe aux dépens de l’enseignement magistral sera progressivement instituée. L’enseignement interactif par petit groupe qui représente actuellement au premier cycle et au deuxième cycle respectivement 20 % et 10 % des enseignements augmentera dans les deux cycles de 10 % par an. Ainsi, il représentera après trois ans, respectivement 50 % et 40 % des enseignements.
L’enseignement interactif par petit groupe favorisera l’apprentissage par problème (raisonnement clinique et résolution de problème). La proportion de cet enseignement sera de 80 % dans certains certificats dont le certificat de synthèse clinique.
Les documents pédagogiques mis à la disposition des étudiants passeront de 30 % à 80 % des enseignements.
L’examen clinique objectif structuré (ECOS) n’est actuellement effectué que dans 40 % des stages d’externat. Il passera à 30 % des stages après trois ans. Dans les examens de clinique, cette modalité d’évaluation passera de 50 à 75 %.